不过饶是他将姿态放得低，办公室
老师对他也没什
好脸色。
就算证据不足，可他们
个个都是人精，哪里没看出来里面猫腻，对这种学生，他们着实
那个老师语气间有点遗憾，其实凭他们经验，已经能够猜到结果，可是这种东西要讲究证据，齐凌这些并不足以将许洲抄袭罪名定死。
他说
这多，本来以为这个来举报小伙子会很失望，可对方表情不变，反而早有预料似缓缓开口：“老师顾虑
知道，所以才会让许洲将那部分样本数据以及用到文献目录完整地带过来。”
“会证明手上属于许琛论文数据跟许洲模样，也会证明那篇论文确出自五年前许琛手笔。”
此话出，在座老师都愣愣，都觉得是小年轻接受不这个事实，死要面子说辞罢。
等会许洲过来，如果带来完整实验数据，情况只会对齐凌更不利。
看他往笔记本上记录。”
他说完将笔记本中间内容翻开，给其他老师看，“这是那徒弟第篇论文研究过程，当时他走不少弯路，最后还是成，也被xx期刊收录，那是五年前事。”
江教授语气有点唏嘘，也有点得意，毕竟，许琛是他最满意学生。
其他老师也跟着看几眼，字里行间明显能看出笔记本主人认真严谨态度，在想起齐凌要揭发事，他们面色都很凝重。
他们绝不会放任抄袭者占用别人研究成果！
只有江教授若有所思，从电脑上将许洲那篇论文下载打印出来，又仔细看遍。
他目光落在某处，眼神微凝，是这里。
许洲来很快，他将老师说那些资料带过来时候，推开门看到齐凌身影，并不惊讶。
在老师说有人举报他抄袭后，他就猜到是齐凌，只是他没想到对方动作那快。
“老师，这是您要求那部分实验数据。”许洲明显是路跑过来，他擦擦头上汗，弯着腰将材料递给老师，态度恭敬礼貌。
齐凌将老师们反应尽收眼底，语气也轻些，“老师可以对比下前后字迹深浅，就能看出这个笔记本前后使用时间不超过年。”
“有江教授话，也能表明笔记最后记录论文落笔时间确是五年前。”
其中个老师听，问他：“你这个观点认同，可这不是直接证据，最多能证明许洲可能借鉴这个笔记本主人思路。”
他将齐凌剩下那点数据拿起来看看，“还有点就是，你提供这些实验数据太零碎，有些都不能看出到底是什数据，光凭这个并不能证明许洲那篇论文抄袭。”
“你要是只有这些，那说许洲那篇论文抄袭可能证据还不太够充分。”
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