方俞不知院长室
争辩，总之见自己申请得到批示后，他便领着课室里十五名学生从书院出发，进庄子前还先带诸人选□□种，
解行情价格，货比三家，又随之引出讲解各地区庄稼差异。
北种小麦南种稻，各地盛产何种粮食作物，生长周期，适宜温度环境云云，这些方俞都是提前查阅书籍汇总而成讲学物料，
发放到学生手里。他嘴上说遍是快，但是自小生在西南带学生不少还是未曾涉猎这些知识，日常又不易遇见实物达到复习巩固作用，恐怕今日记下明日忘。
准备工作做好以后，方俞便带着众去华服美饰少爷们乘坐着牛车下乡。
因着从未坐过牛板车，有人在路上还给
数过来。”
“眼下又要去乡下庄子里讲学，美其名曰带着十指不沾阳春水学生体验农桑之事，那去可是他方家自家庄子，只怕带着学生体验农桑是假，让学生充当苦力帮忙耕种倒是真，他还能在乡野守着春耕边忙碌自家田地。”
“学生就该踏踏实实在课室里读书写文章，整日东奔西跑折腾，心都给跑花，谁还有心思读书来着。”陈广尹直摇头：“到时候学生给教坏可如何给这些学生父母交代，书院名声都不要吗。”
王青山原本就不满陈广尹趁着自己不在尽数给方俞分些烫手山芋，他当初还承诺给人家资质优异学生，到头来把人骗过来如此编排，好在是方俞并没有多说什
，否则便要是起嫌隙还真不好说。
今下陈广尹又来刁着找话说，他心中不愉，放下茶盏子：“陈院长似是对二十四课室学生尤为关切啊。”
“王院长哪来话，
对书院学生历来视同仁，他们既是到瀚德书院，那便要对他们负责。”
王青山道：“也知陈院长担心二十四课室学生，但他们既对方俞安排未有异议，说明也是愿意如此学习，陈院长又何必拘泥于讲学方式。再者，时下也未曾考试，说不准方俞讲学有用呢。”
陈广尹全然不信方俞这般不靠谱讲学方式能真教育好学生，分明就是在拿着课室里学生以权谋私：“望院试之时他能拿出点成绩来，如此也不枉院长对他宽待。只是不知今年院试王院长给二十四课室目标是多少？”
王青山道：“二十四课室学生原本就放荡不羁，若是今年院试能有两人过院试便极好。”
陈广尹见王青山给二十四课室定得有目标，神色才稍霁，有期望便会有失望，二十四课室学生个个经他之手，便是他个个搜罗起来给方俞安排上，若是能那般容易过院试，先前也不至于换那些过名士夫子，总之他是不信不到年他就可以把童生带到秀才。
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