他时刻注视着贺鸣，见到对方将药膏拿了出来，然后往他的方向望。
江遥紧抿着唇，紧张地盯着贺鸣苍白的脸看，他想，贺鸣长得真漂亮啊，怎么会有人舍得让这么漂亮的脸受伤呢？
贺鸣没用他的药膏，下了课直接把药膏还给了他，冷冰冰地抛下一句，“我不要。”
江遥的好心得不到回应，也不觉得气馁——贺鸣只是太疼了，他应该主动一点才是。
贺鸣的手腕好
被孤立、被围观，被或同情或诧异或恐惧的目光注视着，这就是贺鸣的生活。
那时的贺鸣还随父姓，叫宁鸣，江遥知道有这个人，有时候也会偷偷看对方眼角的淤青，如果被发现了就连忙收回。
他没有任何恶意，他只是觉得贺鸣一定很疼，只不过对这种疼还没有一个确切的认识。
直到江遥亲眼见到了贺鸣身上的伤是怎么诞生的。
那是三年级上学期放学的某一天，江遥坐在电瓶车后座，望着母亲的后背发呆，路过一个老小区的门口时，他正正好多看了一眼，就见到贺鸣被一个身形瘦削的男人一脚踹开，像是麻布袋一样摔在了地上。
致的挺鼻，但那会子他五官没长开，又因为发育迟缓，白白瘦瘦的身躯裹在不分性别的校服里，乍一看会以为是个留短头发的漂亮小姑娘。
而跟他外表一样惹人注意的是他的家庭。
所有人都知道贺鸣有个爱喝酒会打人的父亲。
教育告诉每个人不能区别对待同学，可对于十岁的小孩子来说，带伤上学的贺鸣是不同的——有时候贺鸣的眼睛会高高肿起、有时候是破了皮的嘴角、有时候是青青绿绿的手臂
胆子小的孩子会被贺鸣吓哭，有的家长也会一再投诉希望让贺鸣转学。
电瓶车开出一段距离，江遥惊慌地回头。
被踹翻在地的贺鸣似乎已经习惯了这样的虐打，只是摇摇晃晃从地上爬了起来，刚站定，就跟满脸惊恐的江遥打了个照面。
江遥吓得心脏怦怦跳，惶惶然不敢再看。
当晚江遥罕见地做了噩梦，而梦里的主角是浑身带伤的贺鸣。
第二天去学校前，他见到家里的柜子里有一罐治擦伤的药膏，鬼使神差地把药膏装进了书包，然后趁着早上教室还没有什么人的时候偷偷把药膏放在了贺鸣的抽屉里。
贺鸣从来不辩解，他也不跟任何同学来往，每天垂着脑袋，在大夏天穿长袖遮掩自己身上的伤痕，闷出一身热汗也不肯脱下。
老师叫来贺鸣的家长调解，苦口婆心地劝说贺父。
不喝酒的贺父是个通情达理的“好男人”，这头应得好好的，过两日贺鸣照样带一身伤。
古话讲，老子打小子天经地义，顶多是人家的“家务事”，谁都插不了手。
久而久之老师也无可奈何，只能任由贺鸣隔三岔五顶着一身伤来学校。
