彭小满隔他们两米
距离停下继续向前脚步，问好示意。原先还算是同学几个人面面相觑交换
眼神，抿嘴低笑，彭小满猜他们
定也时记不得自己是谁。
“哎，没想到在这儿碰见你啊？”夏老师还是肚子胖，高高隆起，裤带要过分靠上地勒在腰上。他细边眼镜小眼睛，说话时又要眯眼看人，像是总在审视和打量：“都差点儿没认出来呢，高。”夏建军走过来，在彭小满头顶上方位置比划下，和蔼笑。
“没有吧老师。”王晨雨在他背后，自然无比地双手搭上彭小满肩膀，胸膛贴近他脊背，下巴几乎就顶在彭小满头上：
现重大失误与犯规动作，几乎是稳赢。
手控时段开始之前，李鸢入场再次检查机器人轴轮，抬升臂，重新启动机器人开关确保其处于可随时出发预备状态，插上电池与功率扩展器，连接VEXnet密钥。裁判限时与检视下，两队赛前检查工作完毕，李鸢起身，朝准备区孟社与卫筌比个OK，自己则站定进装填区。
装填区范围不大，由穿过联队启动区对角引导线外围与框住场地在联队站位角围栏形成区域。除去赛场放置球对外，联队拥有二十四枚预装球与八只预装球引入，其中预装球，两辆小车各四枚。
裁判挥手，吹响哨音，手控时段开始。
赛场上四只小车同时从出发点出发，大幅度伸展金属机体。在475毫米伸展高度限制之内，红蓝两方车体收缩移动自如，发出嘶嘶沙沙摩擦运动声响。鹭高所在联队，两校操作手均手法熟稔，可控范围内高速转动控制器拨杆，将铲动并携带入得分物小车支配进合法投掷区域。
李鸢去年比赛，小车投掷臂因为扭矩原因，力道过于劲健，致使得分物在投掷区域内总过高于低篮筐而错失分数。李鸢会上大致解此次机器人重新拆装，侧头提醒操作手：“可以再后点，不要脱出发泡拼接板。”
彭小满再见到高班主任时候，身体里所有窘然、压抑、局促和不知所措，全在瞬间翻涌而上。夏老师只是远远看见他，从座位上起个身，他就戛然腿软，很没出息地想掉头走。王晨雨笑眯眯地贴上来遮住退路，不让他走。
害怕这个老师到这样不安程度，犹如袭面大气低压，彭小满已经不知道是自己问题，还是对方问题。
“彭小满？”夏老师惊诧地望过来，声发问，引得他身旁另几个同学也并看过来。彭小满觉得他们无比眼熟，各自姓氏就在嘴边，名什
，却就是念不出来。索性还记得班主任姓夏，夏建军，全中国有几万个会叫名字，云谷高数学高级教师。
“……夏老师好。”
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