两人从教学楼路走到生活园区,孙老师停下脚步。
“今天国际窗口好像在搞意大利美食节,蓝老师有没有兴趣去看看?”
呃,又是意大利料理……意大利料理到底有什好吃,怎全世界都在念叨?
蓝图心里吐槽,表面微笑:“不,不喜欢吃食堂。”
“那你平时午饭怎解决?”
“哈哈,之前上专业课时候也是,没人发言就拿名单个个点名。现在学生真是……你不叫他他就可劲装死。”
“有道理,照着名单点,省心。”.
院里有学生传言蓝图看着和善其实心里阴得很,上课稍微开会儿小差就会被提问。这说法其实挺冤枉。
蓝图不是针对上课开小差,而是不敢随便与学生对视。
大约在七八岁时候他就发现自己与周围人不样。无论何时何地,白天黑夜,他总能听到些别人听不到声音,些仿佛自言自语但是并没有从任何人嘴里说出来话。
等学生全部出教室之后蓝图才收拾课件起身,隔壁哲学史概论孙老师路过探头进来。
“蓝老师,怎才下课?”
“这不刚打铃?”
“般都11:40下课,你这个点去食堂位子都没有!”
“不吃食堂。”
“Familymart里随便买点。”
“这周生活中心装修,便
后来他逐渐明白,这是旁人心里在想事,换言之他拥有看透人心中所想能力。而这能力也并不是随时随刻都能发挥出来,它需要定契机和条件,比方说双方持续对视三秒。
也许有人会说这是项非常实用神技,用得好甚至可以成为财富密码。然而作为个只想安安稳稳生活普通人,蓝图觉得这项技能带给他麻烦远比好处要多,因为在大部分时间里他其实并不很想知道周围人在想什。
正因如此,每逢上课抽人提问他只敢对那些目光游离魂飞天外学生下手。不然四目相对,不小心对视超过三秒就会听到些知道还不如不知道东西。
当然,在酒吧,同志会馆和联谊等场合这项技能还是非常有用,因为只需多看两眼他就能从人群中揪出那个最馋自己身子人,抓个准,弹无虚发。
——尽管抓这多年也没抓到个1号.
蓝图夹着手提袋跟孙老师并排下楼,路上遇见选修课教过女生,个个过来跟他打招呼。
“不愧是人气教师,跟女生关系搞得很好嘛!”
“是因为课水。”
“哪里话,你可是出名上课爱提问。”孙老师很自来熟地用胳膊肘杵他记,“说,用不着这认真,综合课而已,管这严当心学生记仇。”
“你以为爱提问?就是懒,学生多说几句就能少说几句。”
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