“第
个百年，
寻找天下，将这柄剑埋藏到
泰山之下。”
“那是轩辕剑，气机和地脉相互连携，若是有日有某位人道
帝王来到此地话，应该可以在共鸣之下爆发出更为强势气机，在下山时候，见到武当山附近有位少年，和其同游十多年。”
“他是很有天分才情人。”
“将老师医术尽数传授给他，希望他能够得以开辟出未来道路。”
“在传授医术时候，问他，这里有两部医术典籍。
“忽而便已经释然。”
“直到重八去世，最终循着老师痕迹，找到那名为道衍僧人，和其聊天数月，其似乎承载传说之中，河图洛书命格，而得以长时间存活下来，而却从其身上，隐隐约约看到那位青衫先生传承和气息。”
“他承载着是那位先生道路，纵然他自己不知道，也不认可。”
“和他攀谈七日，他提出也要带着去看看河图洛书，承载天命。”
“拒绝，老师没有传给什
具体法门，他告诉说应该师法于天地万物和自然阴阳，辞别道衍，独自人去完成老师遗愿，除去每过五年时间，回到山川之中，去为【林老先生】灌溉阴阳二气。”
”
“重八杀机散去，而原本如同风中摇烛两颗命星却稳定下来，原本会死蓝玉诸将，牵连甚是广大，不知道多少人得以存活下来，继而改变整个世界天象，万物万法随其而转动。”
“有人改变他们命运。”
“却也间接改变整个世界命运轨迹，忽而想到，百年前老师和那位穿青衫先生曾经闲聊过直言碎语，变动人之名，借之以撬动天下万物。”
“是老师出手。”
“老师在离开之前也曾经为【林老先生】这棵树留下些口信。”
“只是老先生还未曾恢复，故而也不能够说出话来，也不知。”
“除去口信，老师将他随身四柄神剑留下来，按照信笺之上记录，老师在七百余年之后似乎会有场大战，决定在这七百年间，布下阵法，以天地四极之气养剑蓄势，以帮助老师。”
“岁月是最为伟大力量。”
“领悟道法，开始时候每步都很缓慢，但是到后面积蓄磅礴大势，却会没有极限般地提升着，以此气势和阵法来养这四柄剑真灵，让这四剑足以积蓄次爆发之力量。”
“离开武当山行走天下各处，寻找老师，终究却还是无所获。”
“是老师不见。”
“亦或者，还不到见到老师时候呢？”
“心中亦有怅然，却又想到，重八是否也是这样看待。”
“们师徒和师徒之间，都是如此啊。”
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