高中开始还不到三个月，班上很多人还是勉强知道名字的关系，没什么凝聚力，更谈不上团结。一大群性格迥异的人聚在一起，不可能没有矛盾，真麻烦啊。
祝余了解完情况就开始打腹稿，开始挨个找人。
他对他们进行了一番删繁就简，颇得要领的说服工作。他音色很清润，不端着，不疾不徐，加上神色温柔，就算公式化的劝解也让人觉得十足真诚。
好在班上多的是性格中庸的和平派，也有人嘻嘻哈哈不拘小节，“没事啦班长，就是她突然生气我们吓了一跳，也是我们太吵了哈哈哈，小事，你不用专门解释的……”
但也不是
匆忙往排练教室去，进门时没刹住脚，冷不防差点撞上等在门口的梁阁。
他偏头一看，排练教室里空无一人。
“怎么只有你了？他们人呢？”
梁阁说，“吵架了。”
“吵架了？”
下半场排练问题就开始显露——梁阁记不住词。
他忘词时很平静，面上看不出任何情绪，众人就看他那么端肃挺拔地站了十秒钟，然后低下头，“对不起，我忘词了。”
霍青山见机自荐，“导演，换我吧导演！我不忘词，真的，我过目不忘！”
马上就有人起哄，真的过目不忘？过目一遍试试？
喻彤维持了几次纪律，根本压不住他们躁动的热情。
排练现场太吵，喻彤屡禁不止，发火朝他们吼了一通，摔了剧本后走了。
其他人被吼完也不是太想给面子，毕竟之前也都是学校的优等生，老师同学家长一路捧过来的，有人剧本一丢也甩脸走了，剩余的人相顾无言，也三三两两地走了。
祝余有些头疼，怎么就一会儿没来就闹翻了。
不可能就此不排了，那就只能再去把人找回来。喻彤不是会妥协的性格，这件事班主任不太好管，班主任一掺合进来就变味了，本来是同学之间的矛盾，还好解决，要是班主任开口就变成了强制性的命令，最后反而又僵又尴尬。
他来调节无疑是最好的选择。
一直闹到下课也没排多少，他们这届没广播操比赛，这算是高中组班后第一次集体活动，又是首次排练，都新奇又兴奋，嘻嘻哈哈你推我搡地回教室。
简希打完球回来，袖子挽到肘部，露出一截白皙有力的手臂，仰头灌了口功能饮料，看见前桌的喻彤闷闷不乐地趴在桌上，探身去问，“怎么了？”
喻彤摇摇脑袋，没说话。
第八节课是自习课，喻彤去跟项曼青请假排练，项曼青还有些意外，“这么急吗？”
祝余被项曼青喊到办公室修改征文，周三校内截稿，今明两天必须修改完成。项曼青简洁地跟他重申了这个比赛评委比较喜欢的文章类型，又挑出几处给他做了修改，等讨论完，祝余一看时间，已经过去半小时。
