椅子四个腿下面也是纸团……梁方怀突然开始疑惑:刚刚他们到底是怎做到在凹凸不平椅子上保持平衡。
“赶紧拿扫把扫地,都愣着干嘛。”
楼辉站着动不动,看着几个人磨磨蹭蹭你推搡拿扫把扫地,然后……
“把那个垃圾袋取出来。”
楼辉指指垃圾桶,梁方怀反复看又看,才发觉有点不对劲。
不仅仅是梁方怀,其他学生也看着楼辉,眼里浮起个个问号。
“来吧,出来陪老师聊聊天,跟老师说说你们平时是怎样学习,在宿舍里面讲话可不好,影响大家学习。”
“老师,您想问他什都可以,不定要出去,们不怕影响。”
旁边学生弱弱开口。
“就喜欢这善解人意学生。”楼辉笑眯眯地走到他旁边,“那你陪老师出去走走吧,给老师分享下你学习方法。”
瞧这台面,不见手机耳机数据线,课本在左侧摆放得整整齐齐,大家安安静静坐在各自座位上翻阅课本,地上干干净净,连个纸团都没有,再看眼床下和行李架,是码得工整行李箱,床铺上被子都叠成方块,床帘都拉开悬挂在两侧。梁方怀看又看,都不想出声打扰。
楼辉也默然不语,他径直走向阳台,阳台门和宿舍门样都大开着,垃圾桶里只套着个黑色袋子,并没有垃圾。楼辉看圈,转头走回去,眼睛瞄到学生脚下,忍不住朝着离自己最近个学生问:
“你们是哪个专业啊?”
学生抬起头,礼貌地开口:
“两位老师好,刚刚在学习,都没有留意身边情况,没有及时和老师打招呼真很抱歉。们都是机电专业。”
学生把上面那层黑袋子取出来,露出下面被压得满满当当大袋垃圾。
两人阵无语。
楼辉:“但凡在学习上能花这多心思,你们宿舍早就登上校报接受表彰。”
梁方怀:“舍长是哪位同学?嗯你赶紧组织下,地板打扫干净,垃圾
群人面面相觑,最后终于有个学生忍不住,挪开脚:“老师,是们错……”
他们看似岿然不动高大身躯旦挪开,就露出脚下个个纸团……
梁方怀:行!可真行!
“椅子也挪开。”
楼辉抬抬下巴,示意他们动手。
楼辉点点头,表情认真。梁方怀却总觉得他没憋着什好主意。
“梁老师,你看,机电专业学生对学习充满热情,这确是贯彻们学校校训里面勤奋二字。”
梁方怀漠然看着楼辉表演。楼辉见梁方怀并没有配合演出意思,于是又转头朝着学生笑道:
“老师还在夸你们呢,你也得礼貌点站起来回答老师问题呀,怎坐着呢?”
“?”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。