林老师好像对他
回来并不意外，眼里甚至露出
丝‘你看
就知道会这样’，“那位孩子家长确实很忙，要不您过两天再联系试下，但都是同学，您如果这样，可能会让同学关系变得不好。”
秦容教养很好，所以他从没跟任何人动过手，就连脏话都极少说出口，这是他第次觉得好教养在这些人面前，竟然成阻碍。
“不必，不会允许孩子在这种学校继续就读。”
林老师这时倒诚心劝告起来，“您可要考虑清楚，们可是除霜城附小外最好小学。”
而霜城附小入学名额有限，更遑论随便插个人进去。
秦容差点气笑，还要他自己联系，但林老师给出态度确实如此，“可以，电话给。”
他接给林老师给电话号码，“另外，觉得贵校在选择老师方面也需要给个解释。”
他扔下这句话，转身离开教务处。
在电话打到第三遍时，终于通，秦容将事情转述给疑似孩子母亲人，虽然他并不指望孩子家长能给出个好处理方式。
但没成想，电话那头人凉嗖嗖地说：“家孩子说有错吗？”
办校理念是什
，以及到底是以何种标准来审核老师师德，以至于这种恶劣行为在班主任口中，能归于简单句玩笑。”
秦容说从容有度，甚至不见丝气势凌人，却把林老师堵哑口无言。
骂秦念小朋友父亲是市里高官，家里又偏宠这个小孩，林老师给这小孩家长致过电，但家长态度不以为然，觉得没什大不，反而话里话外威胁林老师别让他家小孩不高兴。
他又不想惹麻烦，正好秦念性格乖巧懂事，所以就直接让秦念不准回家说。
谁能想到，秦念父亲如此强势。
林老师想正常人都知道该怎选择。
秦容却
她似乎还在打着麻将，和别人说道：“这学校怎回事，点隐私也不注重，电话号码怎乱给些不三不四人。”
秦容握住手机指节印出道道白痕，他深吸口气，只听对方把电话挂。
他再回拨过去，已经被拉黑。
秦容这些年身处高位，能让他生气人，寥寥无几，所以，他竟然对生气这种情绪有些陌生。
太阳穴突突地跳，秦容倚在栏杆前，休息半分钟，才重新回到教务处。
其他老师都在看着他，他窘迫地捏紧手，“实在抱歉，您想怎处理呢？”
“你和那位孩子家长都要给秦念道歉，并保证这种事不会再发生。”
“道歉没问题，但……”林老师露出丝尴尬笑，“那位孩子家长恐怕没空来学校。”
秦容眯起眼，说：“没空？”
林老师：“是，或者将电话给您，您自己联系？”
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