“服务”这个词倒也有些新意。
“平日里帮忙维持秩序，收发作业，有什么事也方便通知大家。”
见郑夫子还有些犹豫,宁颂说道：“大家都是同龄人，更知道怎么才能让同龄人接受一件事。”
“况且,学生这么多，您不但要忙读书，还要管理这么多孩子，太累了。”
郑夫子想了想自己近在咫尺的岁考，点点头答应了。
有一件事,就是宁颂同郑夫子建议,说要选个班长。
“什么是班长？”郑夫子听了这个词,琢磨了一番，品味其中的含义。
宁颂解释：“就是想要在甲乙丙各班里选出一个人来,负责这个班级的管理。”
也就是现代学生们所知的班干部。
“选出学生来管束学生么？”郑夫子拧眉,语气中有着片刻的迟疑。
让一名学子担任助教,在郑夫子的私塾里是头一回。
奈何郑夫子本人是私塾的所有者，愿意给让谁当助教，愿意给谁发工资,都是由他本人一人决定的事。
更何况,学子们还听到了宁颂对郑夫子的称呼：
“师父”。
那是受了郑夫子认可,真正拜师才能叫的称呼。
“先使用一个月。”
谨慎起见，郑夫子先把丑话说到前头。若是效果不好，或者是惹出什么事情来，这事儿就再干不了。
宁颂自然点头应允。
得到了̴
在儒家的序列里，君臣父子师长，似乎还没有一个同龄人来管束其他人的道理。
宁颂想了想，换了一个词语解释：“或者说,是选出一个人来服务大家。”
服务。
《孟子》中说“民贵君轻”,前朝也说“水能载舟亦能覆舟”。
当一地的主政官,也称之为“父母官”。
“他私下里到底做什么了？夫子一开始不是不想收他进私塾的么？”
怎么不过是一晃眼的功夫,情况就变了呢？
“我怎么知道？”
话虽如此，但所有人都知道随着宁颂的到来,私塾里要变天了。
果然,没过多久,私塾里就因为宁颂的上任而发生了不小的变化。
