姚曼老师话让那种模糊恐惧下子清晰,心,被死亡这回事划得生疼。尽管
——该把这些看成岁月馈赠啊。
也许,对某个年纪人来说,最有分量,就是潜伏在生命中这些“不懂”吧。
这样想着,听着窗外不知名鸟儿叫唤,听着风刮过窗前树枝,看着路灯透过帘缝搭在屋顶上只勺状影子,心里刚才对角落里那只蜘蛛气恼,也早不知消散到哪里去。是,不懂,是最有分量。此刻,它就像只秤砣,坠在背上,让轻易不会因细碎轻飘事坐起来,溜下床去。要安安稳稳地在床上伸展开十六七岁还在无限生长肢体,美美地睡个好觉,明天见岳长辉时,们将会心笑。
果然,们第二天上午在补习教室见面时,甚至没有笑,他见过来,侧过脸小声“嗨”声,把摊在面前连桌上课本和复习资料拢下,“嗯”声,算是招呼,也算是表示对他感谢吧,掏出课本和笔记放在桌面上。
们心里,已然明,昨日纠结,再也不是纠结。
气呼呼地说:呸!你这个小气鬼,留着你破斧头自己用吧,才不借呢!
说完,他摔邻居家门后离开,弄得邻居莫名其妙。
荆老师给讲完,问,听懂这个小寓言意思吗?
摇摇头,看着荆老师抱着教案拐过墙角。想,母亲是那个借斧头人吗?
不!
姚曼老师在那天上午作文课上,为们分析解读意大利当代作家迪诺·布扎蒂《七层楼》。如果不是姚曼老师,敢说辈子都不会读到这样小说,也不会知道布扎蒂这样位作家。甚至不敢确定是不是应该为读到这小说感谢姚曼老师。
读至结尾,犹如被只无形手捂住口鼻几欲窒息。
为节省费用,小说是被缩小字号后正反打印到A4纸上。患病主人公朱塞佩·科尔特从这面开头因轻微病情住进这座远近闻名疗养院第七层慢慢下降,到最后在第层看起来切如假象病房沉入黑暗。看到最后句不寒而栗,心底生起难以言说恐惧。
同学们,这从第七层到第层过程,你们仔细想想,像不像人生?
啊!
当即否定自己提问。
虽然当时并没有在心里给出否定详细理由。
但这个夜里,却拿它来比喻自己。
这是人生篡改和讽刺吗?
也许,以现在年纪,还没有能力由着记忆和窥探小径去构建母亲“离世之图”。相信原来祖母常挂在嘴边“寸年纪寸心”俗语。好多问题答案,就像时间藤蔓上结出果子,你得有耐心等你时间爬上岁月屋顶,开出绚烂智慧之花。
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