程勉歇会儿,自确认般,“嗯,就是得寸进尺。你要让回头看,都觉得那时自己像个傻逼。高二要文理
七年前,满潇成24岁,在温茗二中担任高班、二班数学老师,兼任逻辑活动课引导老师。
在整个高年级,他是最年轻、人缘最好老师,很多学生都愿意与他亲近,包括尹子乔、程勉这样问题学生。
尹子乔没有父母管束,经常逃课,唯不逃是数学课,上课就副好学生模样,双眼睛盯着满潇成看。
满潇成说不上特别帅,但热情洋溢,极有亲和力,对谁都是副笑脸,学生上课讲话、开小差,他也不生气,只是让对方下课后带着课本来找自己,把落下补回来。
班女生,没有谁不喜欢满潇成。男生也爱跟他打成片,将他当做兄弟、哥们儿。
说?”
程勉惶惑地抬起眼,“啊?”
“说——为你自己着想,不要隐瞒当年事。尹子乔已经遇害,你不担心自己安全吗?”
程勉倒吸口凉气,连忙摇头,“没有隐瞒啊!”
“那你看着眼睛,再回答遍,尹子乔为什不让别人帮忙,偏偏找你?”花崇语气并不凶狠,但气场却极其迫人。
但也有男生受青春期爆发荷尔蒙驱使,将他当做倾慕对象。
满潇成本来就没比学生大多少岁,喜欢和学生们混在起,不过平时十分注意与女生保持距离,但和男生相处起来就没那多顾虑。
女生们有时会起哄,说满老师和哪个男生起打篮球好配啊,满老师给谁讲题时好温柔啊,满老师是不是喜欢谁谁谁啊……
满潇成总是笑置之,谁也不知道他心里到底是怎想。
“和尹子乔熟起来,是因为们都对满老师有点意思。”程勉苦笑声,“现在想来,其实都挺没道理,那时们才16岁,哪里懂什喜欢?单单是觉得满老师好玩儿,和满老师在起时很开心,就认为自己喜欢满老师,没事就跟在满老师后面转。拍照之前,就有人开玩笑,说们和满老师之间有点儿什。其实根本就没什,但满老师不拒绝们靠近,们就得寸进尺起来。”
程勉被迫与他对视,“”半天,终于缴械,“不是帮尹子乔忙,而是,而是和他商量好拍这张照片!”
“商量好?你们商量是什?满潇成和尹子乔真如校方所说,是恋人关系?”
程勉用力摇头,咽好阵唾沫才开口,“不是,不是!满老师是个好人,是们求他这样做……是们害得他当不老师。”
问询室空调安静地吹着热风,唯有启动升温时发出阵响动。
记录员快速敲击键盘,将程勉结结巴巴讲述往事转化为毫无温度文字。
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