而这位备受瞩目
焦点人物，此刻正低着头极力避免和任何人四目交汇。对池烈来说，“被当众表扬”这件事，远比“被当众批评”更令他羞耻。不良少年被批评教育是司空见惯事，但如果不良少年改过自新，那他要承受可不止周围人审视眼光这
简单。
不用问，池烈也知道肯定又他妈是雁回在背后搞鬼，替他以纪律委员身份向学校申请评选。
“接下来，有
则处分通知。”教导主任依然用严肃语气强调着，“高三七班池烈同学……”
话音未落，整个操场都爆发出
哄笑声。
“自上周起多次违反校规，在校内文化墙上乱涂乱画，破坏花坛绿化植物，将化学实验室内易燃物私自带出课堂等恶劣行为，给学校造成严重不良影响。在此，学校给予池烈同学警告处分，并取消‘先进委员’荣誉称号。”
？”
[三]
转天早上是全校师生晨会时间，夏末阳光照得人昏昏欲睡，高三年级尤其无精打采地晃悠进操场。池烈站在队伍末尾，正好是块避免阳光直射阴凉草坪。
打完哈欠零星泪水蕴在眼眶里，将前方视野模糊瞬，世界再清晰时池烈就看到远处雁回高挑身影。他手插口袋走下艺术楼台阶，身着宽松深灰上衣，更显几分慵懒随意，经过自己班级时，雁回也没多看学生们眼，随几个老师说笑着走去教师席。
——戏弄自己罪魁祸首。
虽然听起来是些不能见人事，不过池烈倒是松口气。果然，被批评感觉舒服多，连周围人戏谑眼神都能有底气无视。
池烈直直脖子，发现左前方教师区域里雁回背影，他正在跟旁边年轻女老师谈笑风生，似乎完全没兴趣听台
池烈余光朝雁回方向瞥瞥，咬牙切齿地攥紧拳头。
冗长国旗下讲话结束后，照例该全体解散，不过今天正赶上教师节，教导主任又拿着话筒在主席台上总结开学以来典型事例，其中就包括“行为规范周”里表现优异学生名单。长串名单念到最后，是个全校师生都略有耳闻名字：“……以及高三七班，池烈。”
顿顿，继续道：“以上念到名字同学都将获得‘先进委员’荣誉称号。”
字正腔圆声音弥漫在整个校园上方，经过两秒短暂沉寂，不知是谁起头朝高三七班方向望去，周围受影响人群便也紧随其后将自己目光向蔓延至那阴凉隅——见到那个传闻里叛逆顽劣少年。
明显烫染过栗色头发，拉链垂在胸口下方，T恤上骷髅印花从松松垮垮校服露出来，还有那副垂头不耐烦表情……单从外表上来看，非常纯粹地符合别人对他脑补出来印象。
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