得到发展，并为
生
未来奠定
基础。她还说，要是基础摇摇晃晃，就很难在上面建造真正有价值东西。
和戴安娜在放学路上讨论这个问题。们都觉得这问题极严肃，玛丽拉。们决定确实要认真对待，想方设法养成高尚习惯，尽量多学些知识，做个明事理人，以便到二十岁时，好好发展自己性格。想到二十岁，可把人吓坏，玛丽拉。岁数都那
大，都是成年人，听起来真叫怕人。那今天下午斯塔西小姐干吗来？”
“就是想告诉你她干吗来，可你叽叽呱呱得没完没，不让有插嘴机会。她谈起有关你事。”
“有关事？”安妮吃惊，脸孔涨得通红，接着大声道，“哦，知道她说些什。正打算告诉你哩，玛丽拉。当真要说，可忘。昨天下午在课堂上，本该学习加拿大史，可在看《本·赫尔》，被斯塔西小姐抓住。书是简·安德鲁斯借给。在中饭时间看这本书，到下午开始上课时候刚看到战车比赛。想知道结果——尽管明知道本·赫尔赢定，因为要是他败，那情调全被破坏——所以把历史书摊在课桌上，把《本·赫尔》藏在书桌和膝盖中间，装作就在学加拿大史似，你知道，其实都在看《本·赫尔》。看得入迷，就没注意到斯塔西小姐从过道走过来，偶然间抬起头，发现她正用责备眼神注视着。没法跟你说，当时有多羞愧，玛丽拉，尤其听到乔西·派伊发出‘哧哧’笑声。斯塔西小姐拿走《本·赫尔》，但没有声张。后来在课间休息时候，她找谈话。她说犯两方面错误。第，浪费宝贵学习时间；第二，企图让人觉得像是在学历史，其实是在看小说，这就欺骗教师。听她这番话后，才意识到这是欺骗行为，玛丽拉。感到震惊。失声痛哭起来，求斯塔西小姐宽恕，再也不会犯类似错误。主动提出在今后星期内不再看《本·赫尔》，哪怕是战车比赛结果也不想知道，以此来补过。可斯塔西小姐说，她不想对提出这样要求，痛痛快快地宽恕。所以认为她上这儿来谈这件事，就有点儿不厚道。”
“斯塔西小姐在面前压根儿就没提到过这事，安妮。你这样疑神疑鬼，都怪你自己犯错。你就不该把故事书带到学校去。不管怎说，反正是你小说读得太多害。当年做小姑娘时，压根儿就不准看什小说。”
“哦，《本·赫尔》是本宗教书，你怎把它说成小说呢？”安妮不服道，“当然啰，这本书放在星期天来读，就过于刺激点儿，所以都在其他日子来
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