母亲渐渐觉得她是对,所有逸脱计划事物都是不合理、对小孩有害。
母亲不止次表明,她不喜欢
垂下头,股不快情绪在胸中扩散。
条鸿沟在与小表妹之间形成,她找玩,冷冰冰地回应,几次下来,她似乎理解什,转身投向电视,不再找说话。以为自己会很高兴,然而并没有,反倒更厌恶自己。姑姑来接小表妹那天,她站在玄关,转过身来,有些紧张地伸手跟道别。
至于回应呢?忘。
小表妹之后发展和有些类似,路念着第志愿,大学甫毕业,拿着丰厚奖学金继续读硕士。这代表什呢?代表与她均非常出色,们都是好孩子,没有相互比较必要。但在们很小年纪,母亲把们放进同个笼子里,宣布只有个人可以走出来,小表妹走出去,却被留在笼子里。这件事情伤很深,近二十年,还可以清晰地描绘出,在被母亲斥责当下,与表妹视线在空中短暂地交会秒。
她看眼神带着同情。
☆
小学毕业后,进入某初中数学实验班就读,之所以称为实验班,是为回避能力分班争议。实验班里人才济济,排名不如小学时顶尖。这是第次发现自己渺小。有些紧张,妈也是,她对名次得失心加剧。不分大考小考,母亲从书包里翻出每张英文与数学考卷,很有耐心地追问:“班上平均是几分?”“最高分是多少?”“比你高分有几个人?”“你想过为什这次会退步吗?”假使人生是部字典,让母亲挑出她最热爱两个字眼,想很可能是“检讨”与“进步”。
母亲很擅长给小孩描画个美丽蓝图,内容不而足,可能是在几岁要考过全民英检中高级,数学竞赛要在校内取得怎样名次,考进哪所顶尖大学,或是从事某个光鲜亮丽职业,等等。为确保正在往这个方向前进,她研拟出系列待办事项。母亲不是没有开过商量大门,但很少成功地改变她想法,百分之九十九情形是,深受母亲所描绘美好蓝图吸引,也相信那是对最好安排。
这也是事情演变到最后越来越复杂原因,也被说服,接受母亲说法,既然这个当事者毫无挣扎迹象,旁观他人当然不会自讨没趣地跳出来,质疑这些安排合理性。
认真说来,顺从从来不是母亲最渴望亲子关系,但旦们表现出顺从姿态,她表情会很和悦,和妹妹也能避掉抗拒所带来冗长唠叨。长期演变下来,顺从成和妹妹最明智选择。面对母亲不断膨胀美好蓝图,们不再细想,点头说好。
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