说完捡起一旁的木棍,在字的旁边画了一个点、一个横、一个竖……
律?是否让百姓拍手称赞并且认同?是否能让国家富强百姓得利人民安康?
此便是墨者之三表。
这是在说墨者的不信天命的非命观,也是在用这样的方式夸奖适。
适说,他悟出了一些天志和事物的本源。是为本之。
适做,他在村社中的这些事得到了村社的认可。是为原之。
适教,他教人种植宿麦、种植墨玉地瓜鬼指、教一些孩童识字,自然有利于人,推广至国家也可富强。是为用之。
正合三表。
墨子用这种方式表达了赞赏,也用这种方式观察着这些写在沙土上的字。
他没有解释自己为什么要说这番话,而是盯着那些字,终于看出了一些门道。
“所有的这些方方正正的字,都可以拆成六七种小字?”