允教授望着。说能想到最简单答案:“因为坤是善良孩子。”
“你是这想吗?”
知道,知道坤是善良孩子。但关于坤,如果要描述他行为,只能说出他痛打、撕裂蝴蝶、对老师不礼貌,还有朝其他同学丢东西这些事。语言这东西就是如此无力,就像要证明以修和坤是同人样困难。所以这回答:“就是,知道。坤他是个好孩子。”
听这说,允教授微微笑,但那笑容持续不到三秒便又消失,因为他又哭起来。
“谢谢你啊,谢谢你能这想
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偷窃被证实是其他人所为。是学期初,那个当着大家面大声问看着外婆在自己面前死去是什感觉学生。他告诉班主任是自己谋划,目不是钱,而是想知道陷害别人后,其他人会有什反应。班主任问他为什这做,他回说:“因为好像很有趣。”
尽管事实如此,也没有人向坤道歉。越过大家肩膀就能瞧见诸如“不管真相是什,反正这样放任允以修,他还是会惹事”之类话出现在他们聊天群组里。
允教授脸好像数日未进食样消瘦。他身体靠在墙上,嘴唇干燥无比,说道:“长这大从没打过人,从不认为用,bao力能阻止任何人。但是啊,居然打以修两次。除此之外,想不到能阻止他其他办法。”
“次是在比萨店吧,在玻璃窗外看到。”
允教授点点头。“试着跟比萨店老板协商,还好没人受伤,所以事情也就这样解决。那天把他强行推进车里载他回家,回家路上们句话也没说,到家以后也是,因为马上就进房间。”允教授声音开始颤抖起来,“自从那家伙回来后,很多事都变,连为妻子死悲伤时间都没有。太太定做着们三个起生活梦吧,但有他家让非常不自在。不论是看书,还是躺在床上,刻都无法不去想,怎会变成这副模样?到底是谁错……”
教授深呼吸好几次才又重新开口:“惋惜难过心情就被放大,再加上那个问题没有找到适当答案,人就会往不好方向思考,也不例外。如果没有那家伙,如果他永远都不回来会怎样呢?常常会有这种想法……”
教授身体开始颤抖。“你知道更可怕是什吗……是有如果开始没有生下他,那切应该就会比现在更好想法。哦!真不敢相信居然在你面前说这个……”
眼泪沿着教授脖子流进毛衣里。后来话都被哭声掩盖过去,听不太清楚在说什。泡杯热可可放在他面前。
“听说你跟以修关系很好,也来家里找过他。在遭遇那件事之后,怎做到?”
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