“嗯。”鹿黎抿着唇笑
下。
其实很多人小时候都会有写日记
习惯，可能是觉得好玩，也可能老师布置作业，小朋友总是很有仪式感地用童言稚语把
天生活写成这短短篇文章。
鹿黎直把这个习惯保留到现在。
他日记林斯屿看过，但这仅限于鹿黎小时候。他童年全和林斯屿起度过，连根
这个姿势近得像是他从后面抱住鹿黎，但实际上，他们之间还有很空段距离。
“把这个化简。”林斯屿说，“然后再代到上面那个式子上去。”
“知道！”
鹿黎点就通，紧皱着眉头欣喜地松开。他原本撑着脸做题，现在猛地直起身，后脑勺直接磕在林斯屿胸口上。
“吃完。”林斯屿不紧不慢地把剩下半柚子喂进他嘴里，问道，“还有多少没写完？”
高考结束之后，不论结果如何，林斯屿都从题海解脱出来。很多毕业生都会第时间去把自己以前不能做都做，比如染头发、又比如通宵地打游戏，像是场狂欢似庆祝。
苏芮也是这样想，她让林斯屿多出去转转，想去旅游她也会给他钱。
林斯屿却不要，他刚考完第天倒头睡觉，第二天又恢复读书时作息。
他不在家也不闲着，反而每天早上送鹿黎去学校，下午再去接他放学，晚上还盯着鹿黎写作业，像是成个称职陪读。
过几天就是期末考，考完也意味着鹿黎也要变成最苦最累高三生，他会搬到林斯屿以前待过那栋教学楼。
鹿黎抬手指指试卷：“还有张英语试卷。”
准高三生就是这样，做不完题，背不完书。鹿黎写题已经还算快档，但现在桌子上摆着小圆钟也已经快到十点。
小圆钟背后电池换好几轮，陪着鹿黎从小学到现在，上面还顶着两个小猫角，完美贴合着鹿黎以前幼稚审美。
林斯屿坐在鹿黎身边，给他足够清净环境，没有打扰他写作业，只是时不时抬手给他喂下水果。他目光突然放在书架上，日记本本挨着本，样式都是最简单黑色牛皮本。
他等着鹿黎写完这张试卷才问：“鹿鹿还在写日记吗？”
作业很多，鹿黎点着盏小台灯，咬着笔盖苦思冥想。他想得太认真，林斯屿拿着切好水果进来时候都没听见。
“要吃梨还是柚子？”
鹿黎刚有解题思路，动起笔后下意识地道：“柚子。”
剥好红柚碰到他嘴唇，鹿黎条件反射地张开嘴。林斯屿喂给他是大块，他先咬半，就尝到甜中带着点酸味道。
林斯屿等着他咽下去再给他，但鹿黎明显是在思考，嘴巴没怎
动过。他站在鹿黎后面，只手从他身侧掠过，撑在桌边。
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