周游六国,沿途抚琴,编撰保留各国《诗》,用来教导弟子。
《诗经》留存于世。
于是后来会有诗仙诗圣,会有千载后曹孟德低语诗经篇章。
两千年后人高唱秦风。
他写下《春秋》,那是世上第部编年体史书,开史家之大门。
武庙十哲。
被奉为兵家代表。
后来还有个贫苦农民出身孩子投入他们门下。
学习儒家学说,看到更多东西,并且衍生出自己看法。
只可惜,彼时能因材施教夫子已然逝去二十年之久,老子洒脱死于方外,千载万古,唯独能够引导那少年两个人都前后离去,少年困惑无法被解答,最终叛门而去。
在两百多年后,会有个后世儒家弟子,叫荀子。
他弟子将会是法家韩非子,而大弟子名为李斯。
确切地曾经辅佐过代帝王完成统神州伟业。
正在擦剑那个,叫做曾参,他弟子有个有钱公子哥。
叫做吴起。
他学以儒,但是他行为却开辟法前路,被尊为法家而已。
著以《法经》。
后来,有个年轻人学习李悝之道,苦学《法经》。
感慨许久,后携带法经卷,西入大秦。
那个年轻人姬姓,公孙氏。
,对于自己未来是否能做到夫子所看到,也是没有把握,子游顶撞西王母之后,低头自检讨。
老师所做,真是有价值吗?
们所做,所相信,真是有价值吗?
是值得吗?
还是和那些隐士们嘲讽那样,是做无用功,没什用处。
系日月而为次,列时岁以相续。
有名为左丘明男子为解析这本书,写下《左氏春秋》,名为《左传》,后来又写下《国语》,他被称呼为史家之祖。
那始终孤独却又不曾孤独
这个出身低微却被儒家教导着读书,学习礼义孩子叫做翟。
墨翟,抛弃礼……
贯彻以义。
而在数十年之前。
那个被天下嘲讽,终究不曾停下脚步老人。
后来曾子虽将他逐出门下,但是教导东西并没有私藏。
吴起以道,义,礼,认治军变法。
正是孔门嫡传弟子基准风格。
后,
南平百越北并陈蔡,却三晋,西伐秦,饮马于黄河。
被封于商。
故而后世称呼为商鞅。
子夏另个徒孙,叫公羊高。
贯彻以孔夫子信义勇武。
十世之仇,犹可报也!
应该去隐居潇洒呢?
这个思考着这些问题年轻人,后来得到自己答案,他开启江南代文脉,为南方夫子。
正在整理仪表那个青年叫做子夏。
他弟子和徒孙里有个叫做李悝家伙。
后世称之为法家李悝,倒不是因为他学于法家。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。