四壁摇撼里,有几个同学跑出去。不知道是躲桌下好,还是跑好。见越来越多人已经跑出去,也想跑。但是,该死脚崴,
真是屋漏又逢连夜雨。扶着桌子,吃力地站起来。正在这时,感觉手臂被谁搀住,那人拉着,点点地向门口走。
居然是苏明理。
楼梯口有老师在紧急地指挥,人流分成几股从不同通道口向操场涌去。面逃命面感叹:啊!们学校还真是井然有序呀。自豪之
余,脚已经踏上塑胶场地。震动还在继续,踩在地上像踩着滚烫鸡蛋黄。
“还以为你违反校规校纪出校闲逛呢。”
头偏,看到他桌上考勤本,忽然有些说不出地生气。
“还没有到这种地步。”冷冷地说。
李松愣下,讪讪地回答:“不是这个意思……今天下午老师要讲新课,你理科本来就不好,缺课话,很难补起来。”
五月十二日。周。
理老师也对展露
出体谅笑容。承蒙大家关切注视,第次嫌弃自己脚趾长得过于平淡,寻思着应该涂上蝴蝶蓝指甲油,或者像白丽那样戴
个亮闪闪脚链……
看眼黑板,这堂课讲惯性定律。讲桌上摆放着斜木和小车。
“物体在不受任何外力作用情况下,总保持静止状态或匀速直线运动状态……”后面章子腾研究着这句话,“这不是说吗!”
片混乱里,们还是找到自己班级,席地坐下,惊心动魄之外还有些难言尴尬。
“谢谢。”对苏明理说。
她似乎很不习惯这样正式交流,显得有些不好意思,过半天,她像寻找到新大陆般,兴奋地说:“今天下午两节英语课不用上。不亦快哉!”
这时,准确无误地听到宁小宇愤怒声音。
“你居然是这样人!”她
中午英语读报刚结束,们开始推桌子。穿着只维尼熊图案蓝色拖鞋,坐在凳子上,往前面挪挪地,心里面还寻思着自己
窘样。忽然,看见有同学指着地面,惊恐万分地叫:
“地震!”
种震感立马从脚心传上来,感觉到周遭明显晃动,抬头看,风扇,电灯都在摇晃。
章子腾在动荡里站起来,大声指挥:“冷静!冷静!不要慌乱!”
回头看他眼,问:“这跟你有什关系。”
章子腾突然变得很深邃,说:“直在惯性里生活。”
话音刚落,他又像想起什似,轻笑下,补充句:“算,说你也不懂!”
也罢也罢,反正也不想懂。
回过头,看到李松正若有所思地盯着。以为这是温暖关怀,但他紧接着舒口气,说道:
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